교육학과 교수가 추천하는 꼭 읽어야 할 책 10권과 이 책을 읽어야 하는 이유

교육학과 교수가 추천하는 꼭 읽어야 할 책 10권과 이 책을 읽어야 하는 이유

※ 교육은 개인적, 사회적 성장의 초석입니다. 교육학과의 교수들은 학습 경험을 향상시키는 방법, 이론 및 실습을 탐구하는 데 자신의 경력을 바치고 있습니다. 그들의 독서 추천은 교사, 학습자, 정책 입안자 모두에게 영감을 주는 책을 강조하면서 이러한 헌신을 반영하는 경우가 많습니다. 다음은 교육 교수가 추천할 수 있는 10권의 도서 목록과 그 중요성에 대한 이유입니다. 😅

 

1. 파울로 프레이리의 "억압받는 사람들의 교육학"

프레이리의 중요한 작업은 교육을 해방의 수단으로 탐구합니다.

• 추천 이유:
  이 책은 교육자들이 교실에서 평등과 권한 부여를 가르치고 육성하는 데 비판적이고 혁신적인 접근 방식을 채택하도록 권장합니다.
  
  

2. 존 홀트의 "아이들이 배우는 방법"

홀트는 어린이의 자연스러운 학습 과정을 조사하여 어린이 중심 교육을 옹호합니다.

• 추천 이유:
  이 책은 전통적인 학교 교육 관행에 도전하고 교육자들이 어린이의 타고난 호기심을 신뢰하고 육성하도록 영감을 줍니다.
  
  

3. Carol S. Dweck의 "사고방식: 성공의 새로운 심리학"

Dweck은 성장과 고정 사고방식의 개념과 그것이 학습에 미치는 영향을 소개합니다.

• 추천 이유:
  사고방식을 이해하면 교육자와 학습자가 탄력성을 키우고 도전을 성장의 기회로 받아들이는 데 도움이 됩니다.
  
  

4. 파커 J. 팔머의 "가르치는 용기"

팔머는 교육의 정서적, 영적인 측면을 탐구합니다.

• 추천 이유:
  이 책은 교육자들의 공감을 불러일으키며 교육에 있어서 진정성과 연결의 중요성을 강조합니다.
  
  

5. John Dewey의 "경험과 교육"

듀이는 체험 학습에 중점을 둔 진보적인 교육 철학을 제시합니다.

• 추천 이유:
  교육 이론의 초석인 이 책은 암기보다는 경험을 통한 학습과 비판적 사고를 옹호합니다.

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6. John Hattie의 "시각적 학습"

Hattie의 연구는 어떤 교육 전략이 가장 효과적인지에 대한 메타 분석을 수집합니다.

• 추천 이유:
  이 증거 기반 가이드는 교육자들에게 학생의 결과에 실제로 영향을 미치는 전략에 대한 통찰력을 제공합니다.
  
  

7. "학생들은 왜 학교를 좋아하지 않나요?" 다니엘 T. 윌링엄

Willingham은 인지 과학을 적용하여 전통적인 학교 교육이 이탈감을 느낄 수 있는 이유를 밝혀냅니다.

• 추천 이유:
  이 책은 신경과학과 교육 사이의 격차를 해소하고 학습을 더욱 쉽게 접근할 수 있고 즐겁게 만들 수 있는 실용적인 전략을 제공합니다.
  
  

8. Jonathan Kozol의 "야만적인 불평등"

Kozol은 미국 공교육의 체계적 불평등을 강조합니다.

• 추천 이유:
  이 강력한 비판은 교육자와 정책 입안자들이 양질의 교육에 대한 접근성의 심각한 격차를 해결하도록 촉구합니다.
  
  

9. Jim Trelease의 "소리내어 읽기 핸드북"

Trelease는 모든 연령대의 어린이에게 소리내어 읽는 것의 중요성을 강조합니다.

• 추천 이유:
  이 책은 독서 경험의 공유가 책과 읽고 쓰는 능력에 대한 평생의 사랑을 불러일으킬 수 있는 방법을 강조합니다.
  
  

10. Angela Duckworth의 "그릿: 열정과 인내의 힘"

Duckworth는 장기적인 목표를 달성하는 데 투지와 인내가 얼마나 중요한지 탐구합니다.

• 추천 이유:
  이 책은 교육자들이 스스로와 학생들의 투지를 키우고 도전에 맞서는 끈기를 키우도록 영감을 줍니다.
  
  

결론

위에 나열된 책은 이론, 실습 및 영감이 혼합된 내용을 제공합니다. 이는 교실에서 정서적 연결을 육성하는 것부터 교육 시스템의 체계적 불평등을 해결하는 것까지 교육자가 직면하는 다양한 과제와 기회를 다룹니다. 당신이 교육자이든, 학생이든, 학습에 열정적인 사람이든 이 책들은 교육의 예술과 과학에 대한 귀중한 통찰력을 제공합니다.